【六安好人周周见】黄守浩：大山深处的“总编辑”据守43年为学生织造期望摇篮

  原标题：【六安好人周周见】黄守浩：大山深处的“总编辑”，据守43年为学生织造期望摇篮

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  黄守浩，男，金寨县天堂寨中心小学教师。他是全国第一张期望小校园报《摇篮报》的“总编辑”、金寨县最早饯别期望工程的教师之一……自1979年走上教育作业岗位以来，他扎根大山已有43年，为革新老区的孩子们贡献终身。黄守浩先后取得获评“第十三届千秋教育基金最美村庄教师”、安徽好人称谓。

  说起《摇篮报》，黄守浩教师如数家珍。新一期油印的《摇篮报》刚刚出来，六年级的学生协助将其发放给各个班级。作为全国第一张期望小校园报，《摇篮报》已成为天堂寨中心小学一张靓丽的手刺，它不只见证了山村小学的开展，更让许多学生经过《摇篮报》开阔了视野，取得了爱心赞助，走出大山。

  而《摇篮报》的故事也颇多弯曲，“1988年前后，一次爱好班里来了一位城里的学生，小小年纪才智很广，讲在外面看到的新事物，其他学生都很仰慕，让我下定决心要让村庄孩子开阔视野。”黄守浩说干就干，要办一份报纸让孩子们了解外面的世界。

  没有纸张黄守浩自掏腰包，没有印刷设备，就用校园的旧油印机。四开四版，从重要新闻到教师观念，从学生画作到金寨风土人情一应俱全，黄守浩12平方米的卧室便是编辑部，从编改到印刷就他一个人。

  1988年8月20日，全国第一张期望小校园报诞生了。“校园是人才的摇篮，金寨是将军的摇篮，所以就把这份幼嫩的报纸取名为《摇篮报》，期望山村的孩子们，从摇篮里起步、生长。”黄守浩说。

  《摇篮报》一经推出就遭到了学生和教师的欢迎，这一份份校报，关于其时许多处于没通公路、没通电、看不到电视、听不到播送的大山深处孩子们来说，是可贵的精力食粮。创刊初期，黄守浩将每一篇稿件一字一句地刻写在蜡纸上印刷，为了多写几遍，他加班加点，一盏暗淡的电灯和一张长条桌，伴跟着他度过了许多个不眠之夜。

  后来有了打字机，黄守浩把5000多个常用字钉按笔画、组词、短语、符号等分类分区域分盒摆放，自己印刷排版。再后来他传闻燕子河有了电脑打字店，为了让报纸办得美丽一些，他带着编好的稿子骑着旧的自行车去打印，弯弯曲曲 27公里的山路见证了黄守浩的辛苦支付。

  很快，《摇篮报》的刊印遭到了外界的重视，报纸上刊登的学生画作和村庄孩子的故事也在省里和全国有了影响。《我国青年报》1994年刊登黄守浩的采访《大山里的“总编辑”》，后来又相继在《我国少年报》《光明日报》和《文摘报》上宣布和转载，北京儿童文学作家、保藏家张登魁写信保藏《摇篮报》，并赞助贫穷学生。

  校园取得了来自上海、常州等地的爱心赞助和政府配套支撑，先后建起了教育楼、综合楼、学生宿舍以及图书馆，师生作业、教育和日子条件得到了极大改进。好像那份《摇篮报》的称号，为大山里的学生们织造了期望的摇篮。

  现在，这份《摇篮报》经过爱心赞助已成为一份铜板彩印报纸，向全县中小学、国内相关联谊单位和个人免费赠阅达10万余份，黄守浩教师仍旧坚持不要稿酬。他说：“期望每一份报纸都能见证校园美好前行的脚印，记载孩子们健康生长的脚印。”

  走进天堂寨同心小学，簇新的教育楼，朗朗的读书声，开阔的操场和才智讲堂的新科技映入眼前，让人直呼，大山里还有这么好的校园，而这全部不能脱离期望工程。

  黄守浩1979年进入教育职业，看到了山村学生的困苦和村小设备的粗陋。黄守浩说，办报过程中他了解了渐渐的变多困苦孩子的勉励故事，非常动容，促进他迈入了期望工程，也成为了金寨县最早饯别期望工程的教师之一。他不只给学生代交膏火、赠送文具和衣服，还经过编撰多篇期望工程通讯报导，在城乡架起一座爱心助学的桥梁。

  黄守浩任小学五年级班主任时，班里的姚文友同学学习优异但家境贫寒，由于爸爸妈妈都是弱智，她九岁时就担起照料家庭的重担，自她记事时起，家里就没称过一斤肉，日子过的很苦。黄守浩拿出自己的薪酬补助孩子，为协助姚文友和她的家庭，黄守浩屡次跑山路往复她家，用摄像机记载下姚文友一家的日子，还编撰了一篇题为《背书包的“当家人”》，宣布在《我国少年报》《安徽青年报》《中学生》杂志上。

  《背书包的“当家人”》引起社会的广泛重视，姚文友一家得到了很多好心人的赞助。后来姚文友上了初中，要写申签到团中央的资料，黄守浩知道时机可贵，坐上三轮车带着姚文友赶到县城去照相，帮她预备资料。

  功夫不负有心人，姚文友德才兼备荣获世界青少年消除贫穷奖和全国好少年英勇奖。从小学到大学，黄教师还为她联络很多爱心人士，接力协助她完成了大学学业，现在上海作业的她，已成为助学的热心人。

  从教43年，他以《摇篮报》为阵地，刊登村庄孩子的故事，也让孩子们自己写本身阅历和愿望，遭到社会广泛重视。一篇编撰贫穷学生李明媚愿望和阅历的《爱心为她撑起五颜六色天空》长篇通讯让李明媚遭到重视，她在很多好心人的赞助下，一向读到大学，并考上了上海大学研究生，现在上海一所重点中学任教。

  四十多年来，黄教师自掏了多少腰包，为学生代交了多少膏火，协助过多少贫穷孩子，他自己也记不清了，他也没有去记过。在天堂寨中心小学，只需有学生上学困难，家里出了什么天灾人祸，我们们都很习惯地说：“你去找找黄教师，看他能不能帮帮你！”

  为进步山里孩子的素质教育，2009年黄守浩教师向校园主张在全校范围内宏扬传统经典文明，深入开展饯别《弟子规》活动。开课以来，他坚持为该校三年级到六年级的学生，每周上一次《弟子规》课程。

  “同学们，开学第一课，教师想问我们一个问题，我是谁？”跟着班上的孩子热烈地展开讨论，黄守浩教师和孩子们敞开了普通而有含义的一天。

  课上，黄守浩用生动的案例，形象的情形再现，让学生学会做人的品质。课下，他也一向重视师德教养，自动问候，行鞠躬礼，捡废物……处处事必躬亲、首先演示。在黄守浩和校园教师的带动下，现在天堂寨同心小学的孩子们，见到师长都会文质彬彬。

  “家长教育对我影响很大，父亲也是一位教师，我觉得素质教育、品德教育对孩子终身很重要。让学生先成人，再成才。教师一定要带着思想去教育。”黄守浩在村庄长大，深知教育对村庄孩子的影响，为了不断的进步自我，他用全部能够争取到的时机让自己“充电”，在一次次教育训练中，总结出合适村庄教育的办法。他还自编了家长校园教材《我的孩子100%优异》《教育的艺术》，每次家长会上都会送给家长作为礼物。

  “就像我每次开学第一课都会问孩子们问题的那样，我期望我的学生们知道，要先学会做人，再去学习人的思想，人的言语，人的行为。”

  “接下来，我还想把更多的精力放在《弟子规》课程的完善上，期望我的学生都能知书达理，懂文明讲礼仪。让村庄教育的教育质量提高，让山里孩子跟乡镇孩子缩小差距。”黄守浩这样说。

  黄守浩依然据守在教育一线多年的校园从“晴天一身灰，雨天一身泥，刮风下雪站在走廊里”的寒酸校园到全县一流的村庄小学、全省才智演示校园，黄守浩教师感慨万千。在取得千秋教育基金“最美村庄教师”荣誉时，黄守浩说，“我还有两年就将退休，期望在离别讲坛之前能持续为老区教育发挥余热。”回来搜狐，检查更加多